მეოთხე დღის რეფლექსია

გავიმეორეთ წინა მასალა.დავამუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები. გავაკეთეთ პრეზენტაცია და ავტვირთეთ.

1. პროექტის სახელი: ოლიმპიური თამაშები და ჩემპიონები
2. პროექტის მოკლე აღწერა 1-2 წინადადებით:

მოსწავლეებმა შეისწავლეს ტექსტი ოლიმპიური თამაშების შესახებ და გაუჩნდათ სურვილი მეტი ინფორმაცია მოიძიონ მის შესახებ.
3. პროექტის სრული აღწერა:მოსწავლეები დაიყოფიან ჯგუფებად.პირველი ჯგუფი მოიძიებს ინფორმაციასინტერნეტში, მეორე –მხატვრულ ლიტერატურას, მესამე–ბროშურებს და გაზეთებს,მეოთხე ჯგუფი გამოკითხავს ახლობლებს და ნაცნობებს ქართველი ოლიმპიელების შესახებ.ისინი მუშაობენ დამოუკიდებლად .მოიძიებენ ფოტო და ვიდეო მასალას.
4. მონაწილეთა ასაკი:15–16წელი
5. ვადები / ხანგრძლივობა :სამი კვირა
6. პროექტის შესაძლო აქტივობები კლასში:ჯგუფური მუშაობა,ფუნქციების განაწილება ჯგუფში.პრეზენტაციის გამართვა და დისკუსია,მასალის განთავსება ბლოგში.
7. მოსალოდნელი შედეგები: უფრო მეტი გაიგონ ოლიმპიურ თამაშებზე და ქართველ ჩემპიონებზე.გაიღრმავებენ ცოდნას.უზიარებენ ერთმანეთს მოპოვებულ ინფორმაციას.მოსწავლეებს უვითარდებათ გუნდური მუშაობის უნარი და კვლევა–ძიების უნარ–ჩვევა.რადგანაც პროექტი ხორციელდება ინგლისურად , მოსწავლეებს უვითარდებათ უნარ –ჩვევა ინგლისურად წარმართონ პრეზენტაცია და დისკუსია.
8. სარგებელი სხვებისთვის: მოძიებული იმფორმაცია გააცნონ სხვა მოსწავლეებსაც.
9. სამუშაო ენა: ინგლისური.
10. მონაწილეები სხვა სკოლებიდან

11. საგნებთან / საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ისტორიასთან .პროექტი ითვალისწინებს ეროვნულ სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ სტანდარტებს:მოსწავლეები წერენ ინგლისურ ტექსტს, ამუშავებენ უცხო ენოვან წყაროებს, წარმართავენ დისკუსიას.
12. პროექტის ფასილიტატორი ქეთინო მოსულიშვილი
13. ფასილიტატორის mailwww.keti.mosulishvili.@gmail.com
14. პროექტის ფორუმი
15. პროექტის ვებ - გვერდი/ბლოგიwww.ketimos.blogspot.com